Ⅰ. 「父母」面對「0-18歲的孩子」，「常忙著解決各種問題」

一、 介紹有關「兒童青少年過敏、氣喘與成長發育」，第四個部分，「兒童、青少年過敏氣喘與青春期成長發育之關聯性」。

二、 一般我們「父母」關心我們的「孩子過敏、氣喘」，還有「青少年的成長發育」，大概都會認為是「二回事」，認為是理所當然二回事，但它「不是二回事」，「其實是一回事」！

三、 怎麼說呢？了解這個是很重要的，「了解」之後我們「父母」就不會在「孩子0-18歲階段」忙著解決各種問題，這是「現代父母普遍的現況」，特別我們現在孩子生的少，都是很關心我們家的孩子！

四、 孩子在小時候可能開始就有「過敏」症狀，「抵抗力不好、反覆生病」，可能「反覆過敏、過敏越來越嚴重」！甚至「年齡層往前提」，有些孩子「0-3歲」開始就「抵抗力不好」，開始「一直反覆過敏、生病」。所以，孩子「小時候過敏」，甚至「過敏愈來愈更嚴重」，甚至到後來形成所謂的「過敏性氣喘」，我們父母就「忙著解決這些問題」！當然如果孩子有「氣喘」，父母就很辛苦了，因為只要孩子「氣喘發作」就要趕快「掛急診」，甚至要「住院」！再進一步孩子長大了，到「青春前期跟青春期」，也就是「小學高年級跟國高中」這個階段，就又開始擔心他到底能不能長的高一點！

五、 我們「父母」就在孩子「0-18歲」這個階段「忙著解決各種問題」，特別現在的孩子的體況因為「先天過敏體質的遺傳」，還有「後天生活環境條件越來越不好」，同時孩子的「生活型態也越來越有問題」，所以孩子這些問題就「越來越多、越來越嚴重」！所以父母就「越來越辛苦」，因為要「忙著解決這些問題」！

 

Ⅱ. 孩子「過敏、氣喘」&「成長發育」來自「同樣源頭」

一、 依「得康自然療法」過去二十年「大量且成功的臨床經驗」，針對我們「0-18歲這個階段的孩子」，「得康」真正深刻的認識到「過敏、氣喘」跟「青春期的成長發育」，其實是來自於「同樣的源頭」！

二、 「過敏、氣喘是免疫系統的問題」，「成長發育是內分泌系統的問題」，像是「生長賀爾蒙」，「幫助發育長高」，不管是「免疫系統」還是「內分泌系統」，它都是「後端各個原來很優秀的系統」，「被源頭給干擾了」！

★ 三、根據「得康過去二十年自然療法臨床經驗建立簡單且有效的系統」，「源頭是孩子的代謝」；「再源頭是孩子的腳掌跟脊椎」；「最源頭是孩子的生活型態」！「得康」能夠將這麼複雜的人體，「建立一個簡單、有效的系統」，能夠「真正追溯身體會產生問題的源頭」，也就是「病因」！

四、 因為有這樣「簡單、有效的系統」能夠「追溯病因」，透過「好的自然療法醫師」的協助，我們能夠「從病因下手」，就能夠「一次解決」，因為「病因不見了」，「後續就不會蔓延出各種問題」！不會「小時候擔心孩子的過敏」，甚至不幸的孩子有「氣喘」，「父母」就必須要「很擔心也很忙」，將來「孩子長大還要擔心他的成長發育」，甚至孩子有「脊椎側彎」相關問題！我們在孩子小時候能夠作「整體性的評估」，「找到病因」，「將病因解決」，「不會讓病因繼續的蔓延」，就是「一次性的解決」！

 

Ⅲ. 「得康自然療法」面對「0-18歲孩子」──「愈早、愈好、愈簡單(一次性的解決)」

一、 所以「在孩子小時候」，就是「愈早、愈好，愈簡單」！

二、 「愈早」是哪時候呢？「0-3歲」這個階段，這個在前面【自然療法對應身體各個階段】在孩子「0-3歲」這個階段有作了相關的介紹。「愈早處理」，孩子可能「連過敏都還沒表現出來」，幫忙孩子將「源頭代謝修復」回來，孩子就「自然不表現過敏了」，孩子原來是會出現過敏的！甚至，協助孩子將這些「源頭」解決了，孩子原來身體是比較弱，是原來10個裡面有2個氣喘，那2個之中，但因為「從源頭、病因解決了」，孩子也就「不會表現氣喘了」，這個在「得康過去二十年大量且成功的臨床經驗是這個樣子」！是可以「作積極的預防醫學」！

三、 「從病因下手」，「源頭不干擾孩子小時候的過敏、氣喘(免疫系統)」，自然到孩子長大到「青春前期、青春期」，「不會干擾他的內分泌系統」，孩子「自然能夠正常發育長高的很好」，「一點都不用你擔心」！「得康過去二十年的經驗是這個樣子」，「真正病因解決了，孩子到這個時期就自然發育長高」！

四、 以上是「得康過去二十年實際上的自然療法臨床經驗」，「大量且成功」，這是「實證醫學」！它是很好的！

五、 因為我們不用「疲於奔命、窮於應付孩子出現的各種問題」，「從病因下手、一次解決」，而且「在孩子愈小的時候愈容易、愈節省醫療資源」，「孩子就愈健康，因為很多問題就不會出現了」！比如說「嚴重的過敏」甚至「氣喘」，甚至將來「青少年的脊椎側彎」，「都不會出現了，因為作了積極的預防醫學」！

六、 這是「得康」能夠提供的「巨大價值」！這是一種「整體性的看見」！「一般我們父母沒有這樣的能力」，所以需要透過「好的自然療法醫師」的協助，協助我們「看見孩子0-18歲身體整體性的發展跟身體整體性的健康」，「對孩子有整體性的看見就能夠很簡單」！「這實際上是這個樣子」！

以上簡單介紹，謝謝！